Archiv des Autors: admin

3. Sommerakademie | Workshopangebote

Die Sommerakademie im Überblick Die Sommerakademie im Rückblick Die Workshopangebote Die zentralen Angebote PH-OÖ: PH-Nr.  23F13SO064 Termin: 26.08. – 30.08.2013 Klicken Sie Ihre vier favorisierten Workshops auf folgendem Link an: http://doodle.com/5tafquv2kq85es4w In Abhängigkeit Ihrer Wünsche werden Dienstag, Mittwoch und Donnerstag jeweils 7 … Weiterlesen

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Erwartete Schwierigkeiten beim Treffen von Vereinbarungen

„Welche Schwierigkeiten sind beim Treffen von Vereinbarungen zu erwarten?“ war eine Frage von einem Seminarteilnehmer, die mich besonders beschäftigt hat. Die Antwort lautet leider „Viele!“. Das bestätigten mir auch Gespräche mit Lehrer/innen, Eltern und Schüler/innen, die motiviert an das Treffen … Weiterlesen

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März 2013

Ist der Intelligenzvergleich zwischen Gruppen, Ethnien oder Geschlechtern sinnvoll? Für mich lautet die Frage eher: Mit welcher Absicht werden Vergleiche zwischen Gruppen oder Ethnien angestellt, und welche Erkenntnisse erhofft man sich davon? Oft wird der Fehler gemacht, in die beobachteten … Weiterlesen

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Querfeldein | Name Querfeldein

Link: Inhalt Link: Leitgedanken Link: Name Querfeldein Download: Onlineversion_Querfeldein Die Lernwege, die Lernende einschlagen, sind einzigartig und oft verschlungen: Sie gehen „querfeldein“. Sehr eindrucksvoll zeigt dies das Pflanzenbuch von Jakob 3. VS. Aufgabenstellung: Kresse anbauen und beobachten – der Beginn naturwissenschaftlichen Arbeitens. (Der … Weiterlesen

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Querfeldein | Leitgedanken

Link: Inhalt Link: Leitgedanken Link: Name Querfeldein Download: Onlineversion_Querfeldein Lernen geschieht – auf individuelle und einzigartige Weise. Wenn das Lernen an sich auch nicht einsehbar ist, kann es doch initiiert, angeregt werden. Und es können Rahmenbedingungen geschaffen werden, die das Lernen fördern … Weiterlesen

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Februar 2013

Kinder spielen eine sehr große Rolle in Ihrem Werk – Was bedeutet für sie Kind und Spiel? Die Höhepunkte der Existenz. Deshalb halte ich den Verlust der Kindheit für einen viel größeren Verlust als das normale Altern. Das hat alles … Weiterlesen

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Tage der Persönlichkeit: Lernen im Dialog III

Spuren legen – Spuren lesen:  Mit Kernideen auf eigenen Wegen lernen Termin: 20.03. – 21.03.2013 Link: Nähere Informationen Zielgruppe Lehrer/innen aller Schularten Inhalt Warum soll ich Gleichungen mit einer Unbekannten lösen können? Warum soll ich einen Kommentar zum Zeitgeschehen verfassen … Weiterlesen

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Denkschmiede: Professionsentwicklung – Rollenverständnis von Lehrer/inne/n

Termin: 07.10. – 08.10.2013 Eine Veranstaltung in Kooperation mit der Pädagogischen Hochschule Burgenland. Zielgruppe Schul- und Unterrichtsentwicklungsberater/innen, Supervisor/innen, Schulleiter/innen Ort Hotel Ibis Linz City Kärntnerstraße 18-20, 4020 – LINZ TEL : +43 732 69401 FAX : +43 732 694019 Email: H1722@ACCOR.COM Link: Internet Information, Austausch und Vernetzung … Weiterlesen

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Denkschmiede: Soziales Lernen als Unterrichtsfach

Termin: noch nicht fixiert (Mai / Juni 2013) Ort: Linz oder Graz Eine Veranstaltung in Kooperation mit der Pädagogischen Hochschule Steiermark. Zielgruppe Lehrer/innen aller Schularten ab der Sekundarstufe 1 Inhalte In Bezug auf soziales Lernen vertritt ÖZEPS den integrativen Ansatz. … Weiterlesen

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2. Vernetzungstreffen: Peer-Learning als Schulprogramm

Schüler/innen unterstützen Schüler/innen und übernehmen Verantwortung | Lehrer/innen kooperieren  verschoben  wir werden den neuen Termin rechtzeitig bekannt geben Ort Um Lehrerinnen und Lehrern, die sich für „Peer-Learning“, Peer-Projekte, Peer-Arbeit engagieren, Erfahrungsaustausch und Unterstützung zu bieten, findet 2014 wieder ein österreichweites, schulartenübergreifendes … Weiterlesen

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